据介绍，疫情发生以来，焦作一中坚持疫情防控与教育教学两手抓、两不误，做了大量工作。为了应对高三年级学生复学，焦作一中依托“学校—科室—教职员工及家属”“学校—德育处—班主任—学生及家长”全校师生防控信息排查网格，精准掌握所有员工及家属、学生及家长身体健康、行动轨迹、密切接触等情况，实现全覆盖、无遗漏、零报告，重点人员专人跟踪管理，坚决阻断疫情进入校园，为复学安全把好入校第一关。
为应对高三年级学生4月7日返校复学，该校还在学校疫情防控专班的领导下，健全工作机制，细化工作流程，落实落细“三方案九制度”要求。具体措施是，开学前学校发布《致家长、学生的一封信》，告知学生返校所需物资准备、安全事项、入校流程、学校管理制度、就寝就餐就学和课外活动安排等；要求所有返校人员签订《疫情防控承诺书》，明确隐瞒病情及行程造成严重后果的法律责任；开学时，学生凭《开学前14天体温检测表》《承诺书》、健康码，经身份认证、体温检测正常、消毒后方可进校。
开学当天，学校将实行“分时段、分班级、多通道”入校，组织高三年级学生分四批错时分散入校，每批七个班级、七个通道；学校实行封闭管理，家长和无关人员禁止入校；同时学校还准备了超市手推车，安排党员志愿者帮助学生运送行李。
开学后，学校计划将原班级分成A、B两个小班，原八人寝室分成两个四人寝室，建立以四名寝室成员为单元的就学、就餐、就寝和课外活动管理机制：四人上下铺脚对脚就寝；四人单人单桌同向就餐，四人教室学习和课外活动小组。同时，高三年级学生分两批错时就餐，每个班级固定取餐窗口、固定就餐区域。学校还建立了“德育处督导考核—班主任管理全班—党员指导教师管理三个至四个单元—单元组长配合指导教师加强单元管理—单元成员相互监督自我约束”的五级管理体系，定岗定责定人，将小单元网格化管理落到实处。
此外，该校已储备口罩五万多只、红外测温仪87个、紫外线循环风消毒柜六个和足量消毒液、防护服等物资；新安装了一批洗手池水龙头，设置了隔离室，配备了专职卫技人员。该校还邀请了专业团队对学校全面消毒，每日有专门人员进行校内日常消杀，已经组织多次开学演练，确保万无一失。
（记者 丁垒）
