爆款新闻作品是这样炼成的
——“焦作日报小记者菁英行动”导师面对面活动侧记
——“焦作日报小记者菁英行动”导师面对面活动侧记
更新时间：2021-9-10 17:14:38 来源：焦作晚报
教育频道
菁英导师冯新瑞分享自己的写作秘籍。
核心提示
“焦作日报小记者菁英行动”再放大招——9月8日下午，小记者与“菁英行动”导师面对面。本期出场的导师是谁呢？
他是《焦作晚报》记者中的写作“天花板”，是最近抗洪救灾爆款作品《风雨不动安如山》的作者。
他是《焦作晚报》金牌“策划人”，抗疫特刊《焦“傲”》、创建文明城市特刊《蝶变》、太极拳申遗纪念特刊《太极之光》的幕后策划者。
他曾获评焦作市十佳新闻工作者。
他就是《焦作晚报》记者部负责人、焦作日报社编委会办公室副主任、“菁英行动”导师冯新瑞。
“为有源头活水来，说的是写作的知识积累；衣带渐宽终不悔，说的是写作背后的艰辛。”在这场为小记者量身打造的“写作课”上，冯新瑞幽默风趣、金句频出，诚意满满、干货满满。
荀子曾说：“赠人以言，重于珠玉。”走，我们到现场去聆听这场讲座。
关键词之一：积累
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”为文要想文采飞扬，诗词歌赋是“有源之水”。冯新瑞以朱熹的诗《观书有感》开场。
接着，冯新瑞讲了8月18日，《焦作日报》头版头条重磅特别报道《风雨不动安如山》背后的故事。
当时，长达十几天的采访中，冯新瑞的脑海中开始逐渐还原我市抗洪抢险中未雨绸缪的感动，无惧风雨的感动，一线坚守的感动，一心为民的感动，灾后重建的感动、展望未来的感动……当这一点一滴的感动迅速聚合起来，便书写了焦作市全体市民战胜洪灾，“风雨不动安如山”的英雄赞歌。
“小记者们，你们知道‘风雨不动安如山’是谁写的吗？”“我知道，我知道，是王安石。”
“你看到句子中有石字，所以说是王安石？”“我知道，是杜甫。”冯新瑞就标题和小记者展开了颇为热闹的互动。
这篇报道荣获了本报“社长总编辑特别奖”，受到读者好评，市委常委、宣传部长宫松奇也欣然批示：下功夫大，挖掘深，梳理清晰，总结到位，是篇有温度、有力度的作品。
这篇报道不仅标题是一首诗中名句，整篇文章也像诗一样隽永，充满了诗歌气质，氤氲着诗歌氛围，读之，格外有味儿、有意境，直抵人心，感人至深。
写作秘诀是什么？是积累，是冯新瑞长期读诗、读经典古典文学后的厚积薄发。
“如果作者没有一定诗词歌赋的积累，就不可能以诗入题、因诗成文。”冯新瑞对小记者们说。
冯新瑞从小就喜欢中国古典诗词歌赋，他现场带来的那本《宋词三百首鉴赏辞典》，是从高中起就陪伴着他的。
在“一寸光阴不可轻”的高中阶段，冯新瑞很奢侈地花大量时间背古诗词，他每天5时30分起床，早读课上背宋词，一学期背下169首。
“知识积累就是有源之水，所谓‘有源之水’，即是‘有料’。所谓读书破万卷，下笔如有神。万卷之书，藏于心中，自然会流露于笔尖。”冯新瑞公开好稿子的秘籍时，小记者们纷纷点头称道，家长们也激动地送上热情的掌声。
关键词之二：选择
冯新瑞不仅文章写得好，还是“吃货”“大厨”一枚，他做饭的视频，可称《焦作日报》版“舌尖上的美食”。
在讲述写作材料选择上，冯新瑞就以“舌尖上的中国”切入，讲述选择的重要性：入口美食，需要酸甜苦辣咸“五味之选”，写作则需要素材的筛选，孰轻孰重，尽在一念之间。而一念之差，或成缠绵悠长的美文，或成又臭又长的裹脚布。
冯新瑞的观点是：独特的选择也是有源之水。所谓“有源之水”即是“灵活”。所谓“众里寻他千百度”，千百度的选择之后，美好的文章自然就在“灯火阑珊处”。
在讲座中，冯新瑞抛出他的“白菜理论”。将素材比作白菜，是醋溜，是凉拌，是烩菜，还是饺子馅，要根据自己的需要，要服务自己的“口味”，要体现自己的观点。
冯新瑞建议小记者在写作时不走平常路。小学生作文往往会陷入“范文陷阱”，家长和老师喜欢让孩子们读范文、背范文，甚至大段大段模仿范文。这种方式不是不可取的，但会影响孩子独立的思维。孩子总是充满想象力的，我们一定要让孩子学会“不走平常路”，这也是一种选择，这是选择了想象的空间，选择了纯洁与本真。或许这样并不能“速成”，但随着孩子们的成长，一定能写出属于自己、展现内心、充满质感与纯粹的文章。
说到写文章和吃有关，小记者们来了精神，和冯新瑞互动频繁，现场交流气氛格外热烈。
关键词之三：故事
我们有爱听故事的天性，所有的写作都是讲故事……在讲到故事这一关键词时，冯新瑞说：“好新闻会讲好故事，好作文同样是在讲述好故事。好故事要引人入胜，好故事要跌宕起伏，好故事要真实饱满。”
他讲述2008年汶川抗震救灾故事，告诉孩子们如何发现故事；他讲述2009年江油灾后重建故事，告诉孩子们如何挖掘故事；他讲述2021年赴郑州抗洪抢险第一线，记录了“焦郑一道同云雨，明月何曾是两乡”的并肩奋战的感动，告诉孩子们，记者脚下有泥的担当，心中有情的温暖，笔下有爱的情怀。
“精彩的故事，也是有源之水。所谓‘有源之水’，即是‘感人’。所谓‘十年生死两茫茫，不思量，自难忘’，夫妻之情，让人感慨涕零；所谓‘执子之手，与子偕老’，战友之谊，让人默默垂泪；所谓‘拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷’，独思之苦，让人感同身受。你讲的好故事，先要打动自己，才能打动所有人，才能让你的文章熠熠生辉。”当冯新瑞说到这点时，现场再次爆发出热烈掌声。
许是冯新瑞讲课太精彩，直抵小记者们的心灵，在这场讲座中，小记者们都很活跃，纷纷展示自己的“有源之水”——背诗，小记者屈晋亿、王锦林等共同背诵的《满江红》惊艳全场。
这堂讲座，家长和小记者们如何评价？
“听君一席谈，胜读十年书。”袁艺潇家长袁民说。“冯老师教会我更多的写作方法，我没有白来。”今年八岁半背诗小能手王锦林说。
总编辑现身说法：
让焦作最有写作天赋的孩子走进报社
活动中，焦作日报总编辑、党委副书记王静锋和大家分享了他的读书、写作故事。
王静锋建议小记者多读读《古文观止》《人民日报》等，他说，写作并不是件容易的事，是需要下苦功夫、笨功夫的，要坚持多读经典书、多写作、多积累、多练笔，要坚持写日记，养成摘抄的习惯，要建立自己的写作资料库。
王静锋谈到，焦作日报社之所以用心、用情打造“小记者菁英行动”，就是用焦作日报社自身独特优势，发现和培养焦作最会写作、最有写作天赋的的孩子，让他们到焦作日报社来，不仅拜师学艺，还给孩子提供发表稿子的平台，起到激励、提高孩子写作的目的。
写作是很重要的事情。王静锋说，文学、写作是对心灵的滋养，不管你想成为什么家，首先得是思想家，思想家、思考者的基础就是文学，就是阅读和写作，希望孩子们能爱上写作。
活动现场，大家在一起学习并评析了茅盾文学奖获得者陈忠实的《晶莹的泪珠》（节选）《王璟：面对洪水勇当“网红”的央企老总》和小记者王麟瑞的作品《学习中的引路人》，举办冯新瑞和菁英小记者屈晋亿结对子、颁发证书活动。
写作，是一个很大的筐，里面装的可桃可李、可盐可甜。“只有写，你才能写。”小记者们，拿起笔，把灵感的珍珠连接成串吧！
焦作日报小记者菁英行动长年招募，服务热线：3907003 18239173915
（记者 赵改玲/文 贺 君/图 ）
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菁英导师冯新瑞分享自己的写作秘籍。
核心提示
“焦作日报小记者菁英行动”再放大招——9月8日下午，小记者与“菁英行动”导师面对面。本期出场的导师是谁呢？
他是《焦作晚报》记者中的写作“天花板”，是最近抗洪救灾爆款作品《风雨不动安如山》的作者。
他是《焦作晚报》金牌“策划人”，抗疫特刊《焦“傲”》、创建文明城市特刊《蝶变》、太极拳申遗纪念特刊《太极之光》的幕后策划者。
他曾获评焦作市十佳新闻工作者。
他就是《焦作晚报》记者部负责人、焦作日报社编委会办公室副主任、“菁英行动”导师冯新瑞。
“为有源头活水来，说的是写作的知识积累；衣带渐宽终不悔，说的是写作背后的艰辛。”在这场为小记者量身打造的“写作课”上，冯新瑞幽默风趣、金句频出，诚意满满、干货满满。
荀子曾说：“赠人以言，重于珠玉。”走，我们到现场去聆听这场讲座。
关键词之一：积累
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”为文要想文采飞扬，诗词歌赋是“有源之水”。冯新瑞以朱熹的诗《观书有感》开场。
接着，冯新瑞讲了8月18日，《焦作日报》头版头条重磅特别报道《风雨不动安如山》背后的故事。
当时，长达十几天的采访中，冯新瑞的脑海中开始逐渐还原我市抗洪抢险中未雨绸缪的感动，无惧风雨的感动，一线坚守的感动，一心为民的感动，灾后重建的感动、展望未来的感动……当这一点一滴的感动迅速聚合起来，便书写了焦作市全体市民战胜洪灾，“风雨不动安如山”的英雄赞歌。
“小记者们，你们知道‘风雨不动安如山’是谁写的吗？”“我知道，我知道，是王安石。”
“你看到句子中有石字，所以说是王安石？”“我知道，是杜甫。”冯新瑞就标题和小记者展开了颇为热闹的互动。
这篇报道荣获了本报“社长总编辑特别奖”，受到读者好评，市委常委、宣传部长宫松奇也欣然批示：下功夫大，挖掘深，梳理清晰，总结到位，是篇有温度、有力度的作品。
这篇报道不仅标题是一首诗中名句，整篇文章也像诗一样隽永，充满了诗歌气质，氤氲着诗歌氛围，读之，格外有味儿、有意境，直抵人心，感人至深。
写作秘诀是什么？是积累，是冯新瑞长期读诗、读经典古典文学后的厚积薄发。
“如果作者没有一定诗词歌赋的积累，就不可能以诗入题、因诗成文。”冯新瑞对小记者们说。
冯新瑞从小就喜欢中国古典诗词歌赋，他现场带来的那本《宋词三百首鉴赏辞典》，是从高中起就陪伴着他的。
在“一寸光阴不可轻”的高中阶段，冯新瑞很奢侈地花大量时间背古诗词，他每天5时30分起床，早读课上背宋词，一学期背下169首。
“知识积累就是有源之水，所谓‘有源之水’，即是‘有料’。所谓读书破万卷，下笔如有神。万卷之书，藏于心中，自然会流露于笔尖。”冯新瑞公开好稿子的秘籍时，小记者们纷纷点头称道，家长们也激动地送上热情的掌声。
关键词之二：选择
冯新瑞不仅文章写得好，还是“吃货”“大厨”一枚，他做饭的视频，可称《焦作日报》版“舌尖上的美食”。
在讲述写作材料选择上，冯新瑞就以“舌尖上的中国”切入，讲述选择的重要性：入口美食，需要酸甜苦辣咸“五味之选”，写作则需要素材的筛选，孰轻孰重，尽在一念之间。而一念之差，或成缠绵悠长的美文，或成又臭又长的裹脚布。
冯新瑞的观点是：独特的选择也是有源之水。所谓“有源之水”即是“灵活”。所谓“众里寻他千百度”，千百度的选择之后，美好的文章自然就在“灯火阑珊处”。
在讲座中，冯新瑞抛出他的“白菜理论”。将素材比作白菜，是醋溜，是凉拌，是烩菜，还是饺子馅，要根据自己的需要，要服务自己的“口味”，要体现自己的观点。
冯新瑞建议小记者在写作时不走平常路。小学生作文往往会陷入“范文陷阱”，家长和老师喜欢让孩子们读范文、背范文，甚至大段大段模仿范文。这种方式不是不可取的，但会影响孩子独立的思维。孩子总是充满想象力的，我们一定要让孩子学会“不走平常路”，这也是一种选择，这是选择了想象的空间，选择了纯洁与本真。或许这样并不能“速成”，但随着孩子们的成长，一定能写出属于自己、展现内心、充满质感与纯粹的文章。
说到写文章和吃有关，小记者们来了精神，和冯新瑞互动频繁，现场交流气氛格外热烈。
关键词之三：故事
我们有爱听故事的天性，所有的写作都是讲故事……在讲到故事这一关键词时，冯新瑞说：“好新闻会讲好故事，好作文同样是在讲述好故事。好故事要引人入胜，好故事要跌宕起伏，好故事要真实饱满。”
他讲述2008年汶川抗震救灾故事，告诉孩子们如何发现故事；他讲述2009年江油灾后重建故事，告诉孩子们如何挖掘故事；他讲述2021年赴郑州抗洪抢险第一线，记录了“焦郑一道同云雨，明月何曾是两乡”的并肩奋战的感动，告诉孩子们，记者脚下有泥的担当，心中有情的温暖，笔下有爱的情怀。
“精彩的故事，也是有源之水。所谓‘有源之水’，即是‘感人’。所谓‘十年生死两茫茫，不思量，自难忘’，夫妻之情，让人感慨涕零；所谓‘执子之手，与子偕老’，战友之谊，让人默默垂泪；所谓‘拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷’，独思之苦，让人感同身受。你讲的好故事，先要打动自己，才能打动所有人，才能让你的文章熠熠生辉。”当冯新瑞说到这点时，现场再次爆发出热烈掌声。
许是冯新瑞讲课太精彩，直抵小记者们的心灵，在这场讲座中，小记者们都很活跃，纷纷展示自己的“有源之水”——背诗，小记者屈晋亿、王锦林等共同背诵的《满江红》惊艳全场。
这堂讲座，家长和小记者们如何评价？
“听君一席谈，胜读十年书。”袁艺潇家长袁民说。“冯老师教会我更多的写作方法，我没有白来。”今年八岁半背诗小能手王锦林说。
总编辑现身说法：
让焦作最有写作天赋的孩子走进报社
活动中，焦作日报总编辑、党委副书记王静锋和大家分享了他的读书、写作故事。
王静锋建议小记者多读读《古文观止》《人民日报》等，他说，写作并不是件容易的事，是需要下苦功夫、笨功夫的，要坚持多读经典书、多写作、多积累、多练笔，要坚持写日记，养成摘抄的习惯，要建立自己的写作资料库。
王静锋谈到，焦作日报社之所以用心、用情打造“小记者菁英行动”，就是用焦作日报社自身独特优势，发现和培养焦作最会写作、最有写作天赋的的孩子，让他们到焦作日报社来，不仅拜师学艺，还给孩子提供发表稿子的平台，起到激励、提高孩子写作的目的。
写作是很重要的事情。王静锋说，文学、写作是对心灵的滋养，不管你想成为什么家，首先得是思想家，思想家、思考者的基础就是文学，就是阅读和写作，希望孩子们能爱上写作。
活动现场，大家在一起学习并评析了茅盾文学奖获得者陈忠实的《晶莹的泪珠》（节选）《王璟：面对洪水勇当“网红”的央企老总》和小记者王麟瑞的作品《学习中的引路人》，举办冯新瑞和菁英小记者屈晋亿结对子、颁发证书活动。
写作，是一个很大的筐，里面装的可桃可李、可盐可甜。“只有写，你才能写。”小记者们，拿起笔，把灵感的珍珠连接成串吧！
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