幼儿园萌娃走进塔南路小学感受节气文化魅力

2026/1/21 15:26:21    来源：焦作晚报

　　小朋友们展示自己的梅花吹墨画。

记者 贺 珺 摄

　　近日，塔南路小学邀请辖区幼儿园小朋友走进校园。他们眼中闪烁的好奇与期待，开启了一场以节气为纽带、融合自然感知、汉字溯源与美育创造的沉浸式成长体验。

　　活动以节气文化为主题，围绕“探秘寒冬”“触摸汉字”“感受花开”“创造冬趣”四大板块展开。在“小种子班”教室里，孩子们首先体验了班级文化——齐声喊出班级口号，畅想“如果是一颗小种子，未来想长成什么”。随后，在老师的指导下，亲子共同铺石、注水、栽种水仙花球，在实践中体悟“静待花开”的节气智慧。英语口语老师以一曲动感《四季歌》带动全场唱跳，让四季轮转在韵律中鲜活起来。

　　在图书馆，孩子们被3万册藏书与智能借阅系统吸引，沉浸于绘本阅读的宁静中。老师通过甲骨文“寒”字的生动讲解，引导孩子发现汉字中蕴藏的生活智慧。孩子们亲手摹写古字，在笔墨间穿越千年，感受文字的温度。

　　最具创意的环节莫过于“吹墨成梅”。孩子们用吸管吹出墨色枝干，再用棉签点染红梅，充满童趣与张力的“会跳舞的梅花”跃然纸上。

　　活动现场还设置了“舌尖上的节气”体验区，孩子们串果、熬糖、裹冰糖葫芦，并在趣味问答中巩固了对节气习俗的认知。此外，一年级“小种子班”的学生还为每位幼儿园小朋友送上手绘新年贺卡，传递跨越年龄的温暖祝福。

　　此次活动不仅是节气知识的传递，更是塔南路小学“以自然为师，向未来生长”教育理念的一次生动实践。学校通过场景化、游戏化、互动化的课程设计，让幼儿在亲身参与中感知自然节律、理解文化内涵、激发创造潜能。活动结束时，一位家长表示：“孩子们在玩中学、在做中悟，这样的体验比单纯说教更有感染力。”

（记者　贺珺）

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