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教育频道

焦作一中教师“云”教学掠影
更新时间:2020-3-18 8:29:59    来源:焦作晚报
  焦作一中网上教学已开展一个多月,师生一起努力、一起成长。期间,涌现出许多让人感动的教师,为这个有些特别的春天增添了一道亮丽的风景线。

  你是最美“逆行者”,我是最强“守护神”

   2022届高一年级教师齐要夺的爱人是一名护士,我市疫情防控工作开始后,她第一时间申请支援到防疫一线,从那时起,齐要夺就开始了既当爹又当妈的生活。每天5时30分起床,给一双儿女准备早饭,6时50分准时在钉钉视频组织高一两个班的学生早读,保质保量,坚决做到所有学生不掉队。一个多月来,齐要夺认真教学、教研,积极承担备课组的各项任务,作为班主任,他高效统筹、安排班级工作,从信息统计汇总到学习、作业情况落实,样样都是学校标杆。

  不仅是齐要夺,高一年级部从实验班到普通班,再到国际班,所有班主任和任课教师认真负责,因材施教,高效率开展各项工作,在这段特殊时期,他们都成了学生的最强“守护神”。

  上课方式可以变,对学生的爱不变

  2021届高二(1)班是文科实验班,在网上教学这段时间里,该班在班主任吴小莉的统筹安排下,各项工作有序开展。各科教师不但关注学生的知识学习,还定期对学生开展思想教育。

  教学上,各科教师积极探讨,从网上教学的高效模式,到学习、作业情况落实,再到特殊学生群体的引导教育,教师们集思广益,均在实践中探索出了一套行之有效的方法,保障了网上教学的质量。

  教师们知道,对于文科实验班学生需要更注重对优秀学生的培养。教师们将高二(1)班尖子生分包到教师,实行“导师制”,让学生不在学校也能学得好、进步快。在思想教育方面,吴小莉利用主题班会时间,和学生、家长谈疫情,谈党的领导和社会主义制度的优越性,谈抗疫影响,一方面引导学生家长配合教育教学工作,同时增强学生的家国情怀、担当意识。

  王梦梦是高二(1)班的语文教师,也是两个学龄前小朋友的妈妈,开展网上教学期间,很多人都说她在好妈妈和好老师的角色中自如切换,实际上她只是在高效利用时间追求极致。哪儿有那么多岁月静好,哪儿有那么多风平浪静,直播课堂上王梦梦能准时出现,只是因为师者的责任感让她丝毫不敢懈怠,努力成为学生的榜样。

  为了学生,每天16个小时在线

  在这个特殊的春天,高三教师和学生一样在高压下前行,向高考发起冲刺。

  2020届高三(4)班,也是文科实验班,班主任王育红在这个特殊时期结合网上教学特点、班级特点,和学生、家长、任课教师并肩奋斗,给学生留下了很多感动。

  作为班级语文教师,王育红在年级统一任务的基础上,对本班学生提高标准,让学生为冲刺更好的学校作好充足准备;作为班主任,王育红从6时30分到22时30分,每天16个小时在线陪伴,真正是学生疫情期间学习的主心骨。

  在班级管理上,王育红为尖子生成立清北群,引导他们互相激励、帮助,只期望他们结伴而行走得更远;王育红给各科的学困生成立了学科提高群,让他们根据自身情况完成力所能及的任务。

  如果说新冠肺炎疫情给这个春天带来的是压抑,焦作一中的教师们用自己的爱心和行动绘出了一幅幅拼搏、奋进的图画,也在学生成长、成才的关键时期,为他们的精神世界增添了几分和煦春光。

(记者 丁 垒)

文章编辑:殷爱萍 
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