按照活动要求，我省今年将开展“出彩河南人”之2020年最美教师宣传推介活动，各级教育行政部门、各级各类学校要深入寻找，发掘本地、本校有代表性的高素质“最美教师”，展示基层教育工作者发扬抗疫精神、无私奉献、甘为人梯的风采。省教育厅将会同省委宣传部等部门从中遴选确定10名最美教师进行重点宣传，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，在全省教育系统形成重德养德的浓厚氛围。
开展师德教育主题征文活动。以“牢记育人使命，志做‘四有’教师”为主题，积极组织广大教师参与师德征文活动。引导广大教师以朴实真切、内容真实的文字，真情展现广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌。重点展现抗疫期间，广大教师和教育工作者万众一心、不畏艰险、冲锋在前、开拓创新、勇担重任的精神风貌。
组织师德师风优秀案例评选。围绕师德师风建设成绩突出的地市、学校和教师个人，挖掘遴选出一批具有示范引领和带动作用的师德师风优秀典型案例。
广泛开展师德学习宣传活动。结合教育系统抗击疫情工作需要，学习宣传国家和我省疫情防控的决策部署，学习宣传在疫情防控一线中教育系统涌现出的先进典型，大力宣传新时代广大教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象。学习贯彻教育部和我省关于新时代教师职业道德规范的系列政策精神，促进师德素养全员全方位、全过程养成，推动师德建设工作的系统性、持久性、针对性、实效性。
创新开展师范生师德养成教育。组织承担教师教育培养任务的高校在师范生中开展师德演讲比赛、开设师德专门课程、组织师德专题培训及开展“师德第一课”“师德活动周”等活动，对师范生进行多元化的师德养成教育，着力培育师范生的教师职业认同和社会责任感。
持续推进师德建设长效机制建设。将师德建设贯穿于教师培养和培训的全过程，进一步建立健全宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”的师德建设长效机制。明确师德行为底线，建立学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系。组织各地各校开展形式多样的学习交流活动，总结、交流师德建设的新鲜经验，研讨、探索新时期师德建设的新内容、新思想、新方法和新机制，全面提升师德水平。
（记者 丁垒）
