教育频道
为打造高效常态精彩课堂,提高各学科教师业务水平,推进教育教学质量进一步提升,今年10月、11月,市实验中学开展高效课堂观摩活动,通过以教引教、以教促教、教学结合,推进教师教学行为变革,促使教师专业发展。
据了解,此次活动涵盖道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术、音乐、劳动教育、信息技术、心理健康15个学科,分为名师工作室范围内展示、全校范围内观摩展示两个阶段。10月8日至25日,各工作室全体成员作课,遴选参加校级观摩展示活动的教师;10月28日至11月22日,各学科遴选两名40岁以下青年教师和一名中高级教师参与,两个阶段共涉及113名教师的113节课。其中,七年级以“学好新课标,用好新教材”为主题,以发展学生核心素养为导向,引导教师学好新课标、用好新教材,推进课堂教学创新,开创课堂教学改革新局面。八年级、九年级以“立足中考,精准教学”为主题,以中考为导向,以全面提升教育教学质量为目的,精准把握中考薄弱点,提高课堂教学效率。
百花齐放展风采。课堂上,老师们巧妙引导,激发学生的学习兴趣和探索欲望。道德与法治组教师孙雪芳、卢凯利丽、沈洁分别以《友谊的真谛》《集体生活成就我》《国家好,大家才会好》为题,采用议题式、探究式、合作式教学,落实道德与法治核心素养,与课堂相伴,践行“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”理念。生物组教师王蓓、黄铃、王云岚通过动画、视频、实验、制作模型等方式,分别展示细胞、植物、细菌相关知识,提高了学生合作探究能力和问题解决能力。心理健康组教师杨清浩以《心与心,近一些——人际交往心理课》为题,通过设计游戏、设计题目、情境扮演、讲授体验,让同学们体悟并分享寻找朋友的小技巧、人际沟通的好方法及表达拒绝的巧方式,护航学生身心健康。
评课议课促成长。每节课授课结束后,校级领导按照分包学科安排,与全体听课老师展开评课议课交流研讨活动,不同的教学理念与方法得以碰撞、融合,激发出更多创新的火花。在观摩教师韩建敏作课后,市实验中学党委书记袁广利从导入方式、课堂流程、推敲细节三个方面作具体指导,要求教师精心打造课堂,推出属于实验中学的特色课堂。
此次活动为教师提供了展示风采、交流研讨、锻炼成长的平台,通过学习、交流与反思,提升了教师的专业能力素养,推动学校教育教学迈向新高度,为学生全面发展注入了强劲动力。
(记者 杜玲)
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为打造高效常态精彩课堂,提高各学科教师业务水平,推进教育教学质量进一步提升,今年10月、11月,市实验中学开展高效课堂观摩活动,通过以教引教、以教促教、教学结合,推进教师教学行为变革,促使教师专业发展。
据了解,此次活动涵盖道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术、音乐、劳动教育、信息技术、心理健康15个学科,分为名师工作室范围内展示、全校范围内观摩展示两个阶段。10月8日至25日,各工作室全体成员作课,遴选参加校级观摩展示活动的教师;10月28日至11月22日,各学科遴选两名40岁以下青年教师和一名中高级教师参与,两个阶段共涉及113名教师的113节课。其中,七年级以“学好新课标,用好新教材”为主题,以发展学生核心素养为导向,引导教师学好新课标、用好新教材,推进课堂教学创新,开创课堂教学改革新局面。八年级、九年级以“立足中考,精准教学”为主题,以中考为导向,以全面提升教育教学质量为目的,精准把握中考薄弱点,提高课堂教学效率。
百花齐放展风采。课堂上,老师们巧妙引导,激发学生的学习兴趣和探索欲望。道德与法治组教师孙雪芳、卢凯利丽、沈洁分别以《友谊的真谛》《集体生活成就我》《国家好,大家才会好》为题,采用议题式、探究式、合作式教学,落实道德与法治核心素养,与课堂相伴,践行“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”理念。生物组教师王蓓、黄铃、王云岚通过动画、视频、实验、制作模型等方式,分别展示细胞、植物、细菌相关知识,提高了学生合作探究能力和问题解决能力。心理健康组教师杨清浩以《心与心,近一些——人际交往心理课》为题,通过设计游戏、设计题目、情境扮演、讲授体验,让同学们体悟并分享寻找朋友的小技巧、人际沟通的好方法及表达拒绝的巧方式,护航学生身心健康。
评课议课促成长。每节课授课结束后,校级领导按照分包学科安排,与全体听课老师展开评课议课交流研讨活动,不同的教学理念与方法得以碰撞、融合,激发出更多创新的火花。在观摩教师韩建敏作课后,市实验中学党委书记袁广利从导入方式、课堂流程、推敲细节三个方面作具体指导,要求教师精心打造课堂,推出属于实验中学的特色课堂。
此次活动为教师提供了展示风采、交流研讨、锻炼成长的平台,通过学习、交流与反思,提升了教师的专业能力素养,推动学校教育教学迈向新高度,为学生全面发展注入了强劲动力。
(记者 杜玲)
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