“清朗·2026年未成年人网络环境整治”行动典型案例通报
更新时间：2026/9/19 9:57:50 来源：河南省委网信办
时政新闻
“网络安全为人民，网络安全靠人民”。为深入贯彻落实中央和省委关于加强未成年人网络保护工作的部署要求，河南省委网信办会同相关部门认真组织开展“清朗·未成年人网络环境整治”行动，集中清理整治利用未成年人博取流量、传播涉未成年人谣言、发布不良导向信息、实施网络欺凌等突出问题，依法依规处置一批违法违规网络账号和不良信息，有力维护未成年人合法权益。现将部分典型案例通报如下：
一、利用未成年人博取流量，传播不良价值导向信息
案例一：短视频平台账号“武**”利用未成年人挑动性别对立
短视频平台账号“武**”运营者为博取流量、吸引公众关注，利用未成年人群体制作并发布挑动性别对立的视频内容，传播错误价值导向，影响未成年人身心健康，扰乱网络传播秩序，造成不良社会影响。属地网信部门依法依规对账号运营者进行约谈，责令删除相关信息，消除不良社会影响。
案例二：网络账号“你若***”传播诱导未成年人“混社会”不良导向视频
网络账号“你若***”运营者为吸引网民关注，传播未成年人“混社会”等不良导向视频，诱导未成年人模仿不良行为，影响未成年人身心健康，造成不良社会影响。属地网信部门责令相关平台依法依约对该账号予以禁言。
二、编造传播涉未成年人谣言信息，扰乱网络传播秩序
案例三：微信视频号“潢川**育儿”编造涉未成年人不实信息
微信视频号“潢川**育儿”发布视频称“10岁男孩被老师要求互打耳光”，引发网民关注和讨论。属地网信部门联动属地公安部门进行核查处置。该账号运营者周某某为引流吸粉、博取关注，编造发布涉未成年人不实信息，扰乱网络传播秩序，造成不良社会影响。公安机关依法对周某某予以行政处罚。
案例四：网络账号“呆**”编造“人贩子偷抢学生并贩卖器官”谣言信息
网络账号“呆**”运营者为博取眼球、吸引关注，编造发布“光山县某乡镇存在人贩子偷抢学生并贩卖器官”不实信息，引发家长和群众恐慌，造成不良社会影响。属地网信部门联动属地公安部门进行核查处置，公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》对胡某某予以行政处罚。
案例五：网络账号“包龙图***”发布涉未成年人不实信息
短视频平台账号“包龙图***”在网络平台评论区发布“小孩淹毁了”等不实信息，引发网民误解，扰乱网络传播秩序，造成不良社会影响。属地网信部门联合属地相关部门依法对当事人进行约谈，责令删除相关不实信息，消除负面影响。
案例六：网络账号“戏曲***”发布涉未成年人不实信息
网络账号“戏曲***”运营者为博取流量、吸引关注，蓄意摆拍并发布“遗弃婴儿”等虚假信息，引发恐慌情绪，扰乱网络传播秩序，造成不良社会影响。属地网信部门联动公安机关进行核查处置，对账号运营者进行批评教育，责令其主动删除违规信息。
三、发布侮辱攻击性信息，危害未成年人健康成长
案例七：网络账号“love***59”发布侮辱挑衅未成年人的信息
网络账号“love***59”运营者为博取流量，发布含有侮辱性、挑衅性内容的图文信息，并明确指向未成年人群体，煽动群体对立，加重网络戾气，影响未成年人健康成长。属地网信部门依法依规对账号运营者进行批评教育，责令删除违规信息。
案例八：网络账号“@安**”对未成年人实施“开盒挂人”行为
网络账号“@安**”发布针对他人的不当抨击言论，并擅自标注他人就读学校并公开真实姓名，造成不良社会影响。属地网信部门联合教育部门对账号运营者进行批评教育，责令其删除相关信息。
四、诱导线下危险活动，鼓动未成年人实施危险行为
案例九：网络账号“谁穿***臭脚丫”“福***混”发布诱导未成年人飙车信息
网络账号“谁穿***臭脚丫”“福***混”发布未成年人非法改装电摩、吸烟、飙车等不良信息内容，诱导未成年人跟风模仿，引发青少年飙车炸街乱象。属地网信部门联动公安机关进行核查处置，对账号运营者（未成年人）及家长进行批评教育，责令其删除相关信息，消除不良影响。
五、利用AI生成不良短视频，影响未成年人身心健康
案例十：网络账号“变态***Logos”利用AI生成不良视频信息
网络账号“变态***Logos”利用AI技术制作拟人化玩偶被肢解等展现血腥、惊悚、残忍致人身心不适的不良内容，发布含有暴力、引诱自杀等危害未成年人身心健康内容的网络信息。网信部门对该账号进行核查，目前，该账号已被依法依规予以关闭。
河南网信部门将持续深入推进“清朗”系列专项行动，紧盯涉未成年人网络生态突出问题，加强网络信息内容生态治理，持续强化网络巡查和违法违规信息处置，压紧压实属地网站平台主体责任，依法依规严肃处置利用未成年人博取流量、编造传播网络谣言、实施网络欺凌等违法违规行为。
网络空间不是法外之地。广大网民要自觉遵守相关法律法规，坚持依法上网、文明上网、理性表达，不利用未成年人博取流量，不编造传播涉未成年人谣言，不发布侮辱、攻击、低俗等危害未成年人身心健康的信息，共同维护清朗、健康、文明、安全的网络环境。
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“网络安全为人民，网络安全靠人民”。为深入贯彻落实中央和省委关于加强未成年人网络保护工作的部署要求，河南省委网信办会同相关部门认真组织开展“清朗·未成年人网络环境整治”行动，集中清理整治利用未成年人博取流量、传播涉未成年人谣言、发布不良导向信息、实施网络欺凌等突出问题，依法依规处置一批违法违规网络账号和不良信息，有力维护未成年人合法权益。现将部分典型案例通报如下：
一、利用未成年人博取流量，传播不良价值导向信息
案例一：短视频平台账号“武**”利用未成年人挑动性别对立
短视频平台账号“武**”运营者为博取流量、吸引公众关注，利用未成年人群体制作并发布挑动性别对立的视频内容，传播错误价值导向，影响未成年人身心健康，扰乱网络传播秩序，造成不良社会影响。属地网信部门依法依规对账号运营者进行约谈，责令删除相关信息，消除不良社会影响。
案例二：网络账号“你若***”传播诱导未成年人“混社会”不良导向视频
网络账号“你若***”运营者为吸引网民关注，传播未成年人“混社会”等不良导向视频，诱导未成年人模仿不良行为，影响未成年人身心健康，造成不良社会影响。属地网信部门责令相关平台依法依约对该账号予以禁言。
二、编造传播涉未成年人谣言信息，扰乱网络传播秩序
案例三：微信视频号“潢川**育儿”编造涉未成年人不实信息
微信视频号“潢川**育儿”发布视频称“10岁男孩被老师要求互打耳光”，引发网民关注和讨论。属地网信部门联动属地公安部门进行核查处置。该账号运营者周某某为引流吸粉、博取关注，编造发布涉未成年人不实信息，扰乱网络传播秩序，造成不良社会影响。公安机关依法对周某某予以行政处罚。
案例四：网络账号“呆**”编造“人贩子偷抢学生并贩卖器官”谣言信息
网络账号“呆**”运营者为博取眼球、吸引关注，编造发布“光山县某乡镇存在人贩子偷抢学生并贩卖器官”不实信息，引发家长和群众恐慌，造成不良社会影响。属地网信部门联动属地公安部门进行核查处置，公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》对胡某某予以行政处罚。
案例五：网络账号“包龙图***”发布涉未成年人不实信息
短视频平台账号“包龙图***”在网络平台评论区发布“小孩淹毁了”等不实信息，引发网民误解，扰乱网络传播秩序，造成不良社会影响。属地网信部门联合属地相关部门依法对当事人进行约谈，责令删除相关不实信息，消除负面影响。
案例六：网络账号“戏曲***”发布涉未成年人不实信息
网络账号“戏曲***”运营者为博取流量、吸引关注，蓄意摆拍并发布“遗弃婴儿”等虚假信息，引发恐慌情绪，扰乱网络传播秩序，造成不良社会影响。属地网信部门联动公安机关进行核查处置，对账号运营者进行批评教育，责令其主动删除违规信息。
三、发布侮辱攻击性信息，危害未成年人健康成长
案例七：网络账号“love***59”发布侮辱挑衅未成年人的信息
网络账号“love***59”运营者为博取流量，发布含有侮辱性、挑衅性内容的图文信息，并明确指向未成年人群体，煽动群体对立，加重网络戾气，影响未成年人健康成长。属地网信部门依法依规对账号运营者进行批评教育，责令删除违规信息。
案例八：网络账号“@安**”对未成年人实施“开盒挂人”行为
网络账号“@安**”发布针对他人的不当抨击言论，并擅自标注他人就读学校并公开真实姓名，造成不良社会影响。属地网信部门联合教育部门对账号运营者进行批评教育，责令其删除相关信息。
四、诱导线下危险活动，鼓动未成年人实施危险行为
案例九：网络账号“谁穿***臭脚丫”“福***混”发布诱导未成年人飙车信息
网络账号“谁穿***臭脚丫”“福***混”发布未成年人非法改装电摩、吸烟、飙车等不良信息内容，诱导未成年人跟风模仿，引发青少年飙车炸街乱象。属地网信部门联动公安机关进行核查处置，对账号运营者（未成年人）及家长进行批评教育，责令其删除相关信息，消除不良影响。
五、利用AI生成不良短视频，影响未成年人身心健康
案例十：网络账号“变态***Logos”利用AI生成不良视频信息
网络账号“变态***Logos”利用AI技术制作拟人化玩偶被肢解等展现血腥、惊悚、残忍致人身心不适的不良内容，发布含有暴力、引诱自杀等危害未成年人身心健康内容的网络信息。网信部门对该账号进行核查，目前，该账号已被依法依规予以关闭。
河南网信部门将持续深入推进“清朗”系列专项行动，紧盯涉未成年人网络生态突出问题，加强网络信息内容生态治理，持续强化网络巡查和违法违规信息处置，压紧压实属地网站平台主体责任，依法依规严肃处置利用未成年人博取流量、编造传播网络谣言、实施网络欺凌等违法违规行为。
网络空间不是法外之地。广大网民要自觉遵守相关法律法规，坚持依法上网、文明上网、理性表达，不利用未成年人博取流量，不编造传播涉未成年人谣言，不发布侮辱、攻击、低俗等危害未成年人身心健康的信息，共同维护清朗、健康、文明、安全的网络环境。
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