关键时刻，挺身而出。李小雅上有父母、公婆，都年事已高，需要照顾，婆婆有严重类风湿病更是离不开人，下有两个女儿，小的只有10个月。但疫情就是命令，防控就是责任，疫情暴发后，市道清中学采取有效措施，迅速组织开展各项工作，李小雅第一个申请加入学校疫情防控工作领导小组，并担任疫情防控组副组长，承担起师生摸排、防疫宣传和信息上传下达工作，不管白天还是晚上，她都时刻关注上级下达的各项要求，不遗漏任何一个细节，认真落实各项防疫工作。
精准高效，任劳任怨。在师生摸排任务下达后，李小雅迅速制订合理高效的工作方案，与各班主任、办公室负责人密切联系，仔细摸底排查全校师生外出信息，逐一登记，确保不漏一人，及时准确地完成零报告、日报告。她逐一询问返焦师生身体健康状况，并告知居家隔离和注意事项，每日做好外地返焦师生的体温监测、登记及上报工作。她患有颈椎病，胳膊一动就疼得厉害，但工作太多，她经查在电脑前一坐就是几个小时；孩子哭着找妈妈，她总是给个玩具就让公公抱走了；为了确保每个数字的准确，她经常连正常的午饭、晚饭都顾不上吃……2月8日，接到省教育厅下发的《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南流程图》后，她二话不说接下了“三方案九制度”中2个方案的制订和7个制度的建立任务。她通宵达旦夜以继日，一手抱着熟睡的孩子，一遍敲打着文字。3天内，在不耽误正常工作、上课的情况下，高标准完成了全部工作任务。
勇于创新，务求实效。防疫宣传工作中，李小雅除了通过微信等平台向学生及家长宣传疫情最新进展情况和防护措施外，还创新工作方法，组织班主任在学生及家长中举办每周特色活动，取得了非常好的教育宣传效果，比如开展“我是防疫宣传员”视频比赛活动，鼓励学生录制抗击疫情宣传片，引导更多的人学习如何有效洗手、怎样正确戴口罩、居家学习生活应该注意的事项等；组织学生制定家庭公约，让学生和家长互相勉励、互相监督，共同做好疫情防控工作；开展“讲一讲疫情中感人的故事”活动，引导学生树立积极健康的人生观、价值观，增强学生的责任意识。
网上教学，精益求精。身为道德与法治教师，李小雅积极响应“停课不停学”要求，每天坚持上网课。线上教学，备课、讲课都比以前更费时，还要通过电话、微信与学生及家长交流，李小雅每天忙得团团转，但她觉得这是身为教师的本分，在授课中，她还时时渗透时政教育，告诉学生生命健康的重要性、责任的代价与回报、言论自由有界限、履行维护国家安全的义务，培养学生具有正确的世界观、人生观、价值观。
（记者 丁 垒）
