“从办公室到这里，不到1分钟的路程，老师们可以研讨，可以碰撞思维，还能休闲娱乐，大家都喜欢来坐一坐。”在洛阳理工学院材料科学与工程学院教工之家里，经常挤满了或运动、或休憩、或研讨、或座谈的教职工。
一处温情脉脉的休憩小屋，一隅爱心满满的角落，这种专属于一线教职工自己的“小小家”，在洛阳理工学院已有67处。
“ 要把基层工会的“暖实力”转化为教职工发展‘软实力’。”近年来，在校党委的支持下，洛阳理工学院工会从教职工实际需求出发，实施“以党支部为引领、以基层教学组织为依托、以工会小组为纽带”的“细胞工程”——“职工小小家”建设，为教职工们提供看得见的便利和温暖，让一线教职工的获得感更加充实、幸福感更可持续。
举办阅读分享会、文体活动、线上讲座等，培养兴趣爱好，引导健康生活理念；指导学生做课题研究、与企业洽谈合作事宜，让毕业生更好实现就业；工作日开展教学研讨，业务时间开展象棋、书法等兴趣爱好切磋活动，提高职工幸福指数筑势赋能；不定期举办教职工心理健康讲座，进行心理疏导，关爱教职工身心健康,帮助教职工缓解工作和生活的压力……为了打造一线教师“学习有场所、交流有空间、放松有情趣、文化有氛围”的“职工小小家”，校工会多方筹措经费，为建设的“职工小小家”统一更换老旧的办公桌椅，配备电脑、打印机、空调等基本办公设备，并采购冰箱、微波炉、咖啡机、羽毛球、乒乓球、纸质报刊等设施器材，极大程度满足了教职工们休息、娱乐、交流、洽谈等需求，全面提升了学校教职工生活幸福指数。
在洛阳理工学院，通过出台建家文件，将“职工小家”“职工小小家”建设作为年度工作重点任务，对经评选审核同意建设的“职工小小家”给予经费支持，确保小“家”创建与学校发展紧密融合，活跃校园“家”文化。
“以职工为中心、以需求为导向，从小小家的取名到环境设计、从设备添置到家中布局、从文化氛围营造到日常活动策划等，小小家团队成员做到了全员参与。”洛阳理工学院党委副书记、工会主席曾涛说，通过这样的方式，不仅激发了教职工的创造力和参与热情，让每一个“小小家”别具一格，促成每个院系职工在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，打造了一批和谐小团队。
目前，洛阳理工学院初步建成了以基层教学组织为主体、以劳模创新团队为特色的职工小小家67个，15个教学单位全部参与，5个教学单位实现职工小小家全覆盖。真正成为学校教职工愿意待、待得住、待得久的地方。2022年，河南省教科文卫体工会将“洛阳理工学院职工小小家建设先进经验”列入年度工作要点进行推广；2023年，洛阳理工学院工会获得全国教科文卫体系统模范职工小家等荣誉。
曾涛表示，下一步，校工会将以党建带工建、工建促业务“双推进、双融合”的思路，让职工“小小家”成为院系学术交流的平台、思想沟通的港湾、温馨和谐的窗口。
