袁文良
新闻专题制作
习近平总书记在主题教育工作会议上强调:广大党员、干部在主题教育中要“要强化理论学习。坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通”。我们要按照习近平总书记要求,以学无止境的态度在读原著学原文悟原理上下功夫,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,运用好贯穿其中的立场观点方法。
主题教育开展以来,蜻蜓点水、浮光掠影式的浅表化学习现象仍然存在。有的学习笔记看上去记了不少,但多是抄原著或下发的学习资料,没有一点儿自己的学习体会;有的借口工作忙任务重而一目十行,学过即忘,甚至连所学篇目的标题都不记得;有的平时不学,检查前找下属补笔记,应付了事……这些理论学习中的不良表现,显然与主题教育的要求相悖。因此,广大党员、干部应该认识到理论学习在主题教育中的重要作用,坚决避免学习浅表化等不良现象。
这次主题教育的总要求是:学思想、强党性、重实践、建新功。学思想,就是要求我们全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。我们要把理论学习贯穿主题教育始终,做到深学深悟、常学常新,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握。如果学习一目十行、蜻蜓点水,甚至找下属代学,就不能掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系,也不能领会其精髓要义和实践要求。
理不学则不知,学不深则不通。在主题教育中,广大党员、干部要把理论学习作为第一任务,在学习态度、学习方法上老老实实、踏踏实实,既不能三分钟热度为了学习而学习,也不能前紧后松或时紧时松为了应付检查而学习。要围绕主题教育的总要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在挤时间学习的同时,有意识地挤时间思考、抢时间落实,以新思路新做法的实践倒逼理论学习方法的创新,在融会贯通中强化理论理解,收到浸润心灵、滋润情怀的效果,进而提升工作能力和综合素质,真正将理论学习的成果转化为解决实际问题的方法、思路和策略,办好民生实事好事。
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习近平总书记在主题教育工作会议上强调:广大党员、干部在主题教育中要“要强化理论学习。坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通”。我们要按照习近平总书记要求,以学无止境的态度在读原著学原文悟原理上下功夫,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,运用好贯穿其中的立场观点方法。
主题教育开展以来,蜻蜓点水、浮光掠影式的浅表化学习现象仍然存在。有的学习笔记看上去记了不少,但多是抄原著或下发的学习资料,没有一点儿自己的学习体会;有的借口工作忙任务重而一目十行,学过即忘,甚至连所学篇目的标题都不记得;有的平时不学,检查前找下属补笔记,应付了事……这些理论学习中的不良表现,显然与主题教育的要求相悖。因此,广大党员、干部应该认识到理论学习在主题教育中的重要作用,坚决避免学习浅表化等不良现象。
这次主题教育的总要求是:学思想、强党性、重实践、建新功。学思想,就是要求我们全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。我们要把理论学习贯穿主题教育始终,做到深学深悟、常学常新,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握。如果学习一目十行、蜻蜓点水,甚至找下属代学,就不能掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系,也不能领会其精髓要义和实践要求。
理不学则不知,学不深则不通。在主题教育中,广大党员、干部要把理论学习作为第一任务,在学习态度、学习方法上老老实实、踏踏实实,既不能三分钟热度为了学习而学习,也不能前紧后松或时紧时松为了应付检查而学习。要围绕主题教育的总要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在挤时间学习的同时,有意识地挤时间思考、抢时间落实,以新思路新做法的实践倒逼理论学习方法的创新,在融会贯通中强化理论理解,收到浸润心灵、滋润情怀的效果,进而提升工作能力和综合素质,真正将理论学习的成果转化为解决实际问题的方法、思路和策略,办好民生实事好事。
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