两会专题
本报记者 赵改玲
今年蛇年央视春晚,来自武陟的黄河飞龙在舞台上舞出“如意舞步”,火出了圈。接下来,如何进一步讲好黄河故事?市政协委员、武陟县新联会副会长王卫民建议,推动黄河飞龙进校园。
“黄河飞龙是我市独具特色的非物质文化遗产,融合了体育、艺术、文化传承等元素,具有极高的文化价值和社会影响力。”2月18日,王卫民说。
王卫民建议,推动黄河飞龙进校园,争取1年内,我市10所中小学试点开展黄河飞龙课程,培养第一批学生团队;组织教师培训,确保每所试点学校至少有1名至2名专业指导教师;增加黄河飞龙展示环节,提高学生兴趣和校园认知度。争取3年内,黄河飞龙进入我市一半以上学校,并形成完整的课程体系;设立“焦作市中小学黄河飞龙联赛”,鼓励各学校开展竞赛,提高竞技水平;建立“焦作市黄河飞龙校园培训中心”,为师生提供系统培训。争取5年内,黄河飞龙成为焦作市中小学体育课程的必选项目,纳入体育课程体系。推动黄河飞龙进入省校园体育推广计划,成为全省特色体育项目,培养1000名以上青少年传承人,为黄河飞龙文化的长期发展奠定基础。
本报记者 吉亚南 摄
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本报记者 赵改玲
今年蛇年央视春晚,来自武陟的黄河飞龙在舞台上舞出“如意舞步”,火出了圈。接下来,如何进一步讲好黄河故事?市政协委员、武陟县新联会副会长王卫民建议,推动黄河飞龙进校园。
“黄河飞龙是我市独具特色的非物质文化遗产,融合了体育、艺术、文化传承等元素,具有极高的文化价值和社会影响力。”2月18日,王卫民说。
王卫民建议,推动黄河飞龙进校园,争取1年内,我市10所中小学试点开展黄河飞龙课程,培养第一批学生团队;组织教师培训,确保每所试点学校至少有1名至2名专业指导教师;增加黄河飞龙展示环节,提高学生兴趣和校园认知度。争取3年内,黄河飞龙进入我市一半以上学校,并形成完整的课程体系;设立“焦作市中小学黄河飞龙联赛”,鼓励各学校开展竞赛,提高竞技水平;建立“焦作市黄河飞龙校园培训中心”,为师生提供系统培训。争取5年内,黄河飞龙成为焦作市中小学体育课程的必选项目,纳入体育课程体系。推动黄河飞龙进入省校园体育推广计划,成为全省特色体育项目,培养1000名以上青少年传承人,为黄河飞龙文化的长期发展奠定基础。
本报记者 吉亚南 摄
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