李玉芳：用镜头传递温暖

2026/5/29 9:48:58    来源：焦作晚报

　　右上图 李玉芳在为大家拍照。

记者 梁智玲 摄

　　虽已年过七旬，但始终手持相机，穿梭在老年大学的各个角落，为身边的朋友记录下一个个动人瞬间。今年75岁的李玉芳用独特的方式，让自己的晚年生活充实起来。今天，记者带大家了解这位用镜头传递温暖的长者。

　　步入晚年，空余时间多了起来，你怎样安排自己的晚年生活？李玉芳退休前在我市一家企业工作，退休后，她并没有让自己闲着，而是在社区找了个工作，几乎把所有空余时间都奉献给了社区。“我喜欢忙忙碌碌的日子，在社区当网格员的那段时间，生活非常充实，也为群众办了很多事，心里很踏实。”她说。

　　后来，李玉芳到解放区老年大学报名学习摄影。她说，儿子是她学习摄影的最大支持者，专门为她购买了相机，还经常鼓励她好好学习。从完全不懂到一点一点接触，李玉芳感慨道：“隔行如隔山，原来觉得挺简单，没想到这么难。”

　　课堂上，她跟着老师学习一个个陌生的名词；课后，她拿着相机反复摆弄，把自己领悟到的知识运用到实践中。“看着简单，其实很难，经常因为拍了很多不满意的照片而懊恼。”她说。刚开始学习那段时间，她不仅要克服知识上的不足，还要克服内心的焦虑与胆怯，有很多时候，因为不够大胆，错过了不少精彩瞬间。

　　要想学好一门功课，首先要克服内心的胆怯。明白了这个道理后，李玉芳养成了出门带着相机，遇到满意的画面随时上前去拍的习惯。“在公园里拍照，也经常遭到别人的拒绝，但拍着拍着就习惯了。”她说。

　　再后来，随着她摄影水平的逐步提高，很多老同学都称她为“随行摄影师”。舞蹈教室里，学员翩翩起舞，她找角度记录精彩瞬间；公园里的集体活动中，老同学们玩得尽兴，她趴在草地上找角度拍摄；爱心活动中，她佝偻却又轻盈的身影早早守候在现场……她轻按快门，为大家定格下一张张幸福瞬间。

　　如今，李玉芳对摄影这门课的领悟越来越深。为了拍好照片，她常常自己研究、学习到深夜。她说：“起初就是想学点东西，为自己的晚年生活找点乐子，没想到越学越深，还入了迷。从构图、光影到后期修图，如今这些知识我都略懂一点。”这几年，她的摄影作品《春之恋》《喜悦》《庙会》《春》等在各类摄影展中展出，部分还获得了奖项。

　　记者在采访时，很多老同学为李玉芳竖起了大拇指。“李老师拍照特别用心，每次她都会提前了解活动内容，想好要拍的环节，经常一拍就是几个小时。”老同学石庆玲说。这些年，李玉芳为老同学拍的照片不计其数，照片里的一张张笑脸，定格了晚年生活的精彩瞬间，是属于他们共同的精神食粮。

　　面对同学们的夸奖，李玉芳甚至有些不好意思。她说，自己年纪大了，别的也做不了什么，用相机把大家最美的样子留下来，等以后再翻看这些照片，会想起曾经这么开心、这么认真地去学习、去生活的自己，会很有意义。

　　上了年纪，腿脚都不太灵活了，趴在地上拍照累不累？李玉芳笑着说：“是有点累，但拍到自己满意的照片，那种快乐比什么都值。”她翻开手机相册，里面满满当当都是老年大学的活动照片。或许，对她来说，年龄只是一个数字。因为年轻的心态可以让人忽略身体上的短暂不适，永久的热爱更是幸福晚年的一种保鲜剂。

记者 梁智玲

【记者手记】

　　兴趣爱好是晚年精神生活的重要支柱，能为平淡的晚年增添色彩与活力。通过挖掘兴趣、提供支持、搭建平台，让老年人重拾热爱，过更有滋味的幸福晚年，十分有意义。在老龄化社会中，我们可以从以下几方面着手，为老年人找到热爱的发力点。

　　首先，可耐心挖掘兴趣，帮助他们唤醒内心的热爱。如果老年人暂时没有明确的兴趣爱好，身边人可为他们提供一些参考，帮助他们发现潜在的兴趣，逐步引导他们参与其中，慢慢培养成稳定爱好。其次，可为他们提供充足支持，帮助创造落地条件。老年人如果对某一项爱好有所期待，不妨为他们创造条件，给予物质或精神方面的支持。第三，可协助搭建展示平台，让兴趣成果被看见。从社会层面上讲，可通过举办成果展，让戏曲、唱歌爱好者登台展示，让书画作品有展示的机会，让老人从“被看见”中收获成就感，与社会建立情感链接。

 

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