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新华社读书栏目关注焦作“馆长叔叔”
更新时间:2026/10/27 9:37:03    来源:焦作晚报

  “在河南温县,有一个被孩子们亲切地称为‘馆长叔叔’的人,他用了几年时间,做了一件‘笨拙’的事——把书一本一本地读完,再逐本写下自己的判断。他说,家长缺的不是一本合格的书,而是有人能告诉他们:这一本,为什么适合你的孩子。”10月15日,新华社读书栏目,以《一本本地读书、替家长把好选书关的“馆长叔叔”》为题,报道了我市温县阅读推广人“馆长叔叔”的故事,浏览量达49.5万。

  “馆长叔叔”名叫郑中华,1983年生,目前在温县做儿童阅读推广工作。

  郑中华决定“一本本真读、作测评”,是因为见多了家长仅凭书名或简介,就决定要不要给孩子借。那些名不副实的书,磨掉了孩子的阅读兴趣,也让他们错过了本可以拓展眼界的好书。

  在开展阅读推广的过程中,郑中华是真给孩子读书。什么是“真给孩子读书”?郑中华把“真读书”和网上那些“抄书单”的区别讲得很清楚:首先,要真正读完这本书,不是只靠内容简介、编辑推荐语,假装自己读完了;其次,要真正了解孩子们的喜怒哀乐,知道他们的所思所想,才能找到他们真正需要的书,而不是家长和社会希望他们读的那些。

  郑中华测评童书的标准有三条:趣味性基础上的文学性;真正的儿童视角;符合儿童认知与心理,或者说,符合儿童发展心理学。三条标准里,他最看重、最不容易松动的是第三条。“我发觉,符合第三条的童书,能提供给孩子的营养和抚慰,是家庭和学校教育里缺失的,而这一条,恰恰最容易被忽视。”郑中华说。被问起这三条在实际测评中会不会冲突,他的回答很干脆:“基本没有。”

  据介绍,2026年夏天,郑中华为百班千人暑期书单作了一次完整测评:30本书,前后花了一个月。百班千人是一个面向全国小学生的整本书阅读公益推广项目,每年按年级推荐共读书目,带动一个个班级一起读书,已运行10年。这份暑期书单,就是他推荐给孩子们暑期共读的书目。

  测评期间,郑中华把标准把握得最严格的一本书是《桃花朵朵》。这是一本原创儿童文学,以浙江文化特派员制度为背景,写乡村振兴与非遗传承。郑中华没有因为“原创”“主题好”就放宽标准。他说,一本立意很好的书,如果在儿童视角、儿童心理这条线上还有可以更好的地方,他仍然会如实指出。

  郑中华觉得,这类书“经得起时间检验”,靠的是在给孩子们提供趣味性的同时,又保证了文学性。“这种类型很容易写成无趣的作文书,但作者通过对语言、情节的精雕细琢,做到了让孩子看得开心的同时,还把思考送进了孩子的脑袋。”

  作了这么久童书推广,郑中华给自己定了两个目标:读更多成人书,才能更好地认识童书;找到更多被埋没的好书,为好书摇旗呐喊,做寻求好书的家长和好书之间的桥梁。

(记者赵改玲) 

总值班:程红利

统 筹:曾琳琳

责 编:刘 佳

审 核:李 琳

编 辑:刘 佳

校 对:王 莹

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    新华社读书栏目关注焦作“馆长叔叔”
    2026/10/27 9:37:03    来源:焦作晚报

      “在河南温县,有一个被孩子们亲切地称为‘馆长叔叔’的人,他用了几年时间,做了一件‘笨拙’的事——把书一本一本地读完,再逐本写下自己的判断。他说,家长缺的不是一本合格的书,而是有人能告诉他们:这一本,为什么适合你的孩子。”10月15日,新华社读书栏目,以《一本本地读书、替家长把好选书关的“馆长叔叔”》为题,报道了我市温县阅读推广人“馆长叔叔”的故事,浏览量达49.5万。

      “馆长叔叔”名叫郑中华,1983年生,目前在温县做儿童阅读推广工作。

      郑中华决定“一本本真读、作测评”,是因为见多了家长仅凭书名或简介,就决定要不要给孩子借。那些名不副实的书,磨掉了孩子的阅读兴趣,也让他们错过了本可以拓展眼界的好书。

      在开展阅读推广的过程中,郑中华是真给孩子读书。什么是“真给孩子读书”?郑中华把“真读书”和网上那些“抄书单”的区别讲得很清楚:首先,要真正读完这本书,不是只靠内容简介、编辑推荐语,假装自己读完了;其次,要真正了解孩子们的喜怒哀乐,知道他们的所思所想,才能找到他们真正需要的书,而不是家长和社会希望他们读的那些。

      郑中华测评童书的标准有三条:趣味性基础上的文学性;真正的儿童视角;符合儿童认知与心理,或者说,符合儿童发展心理学。三条标准里,他最看重、最不容易松动的是第三条。“我发觉,符合第三条的童书,能提供给孩子的营养和抚慰,是家庭和学校教育里缺失的,而这一条,恰恰最容易被忽视。”郑中华说。被问起这三条在实际测评中会不会冲突,他的回答很干脆:“基本没有。”

      据介绍,2026年夏天,郑中华为百班千人暑期书单作了一次完整测评:30本书,前后花了一个月。百班千人是一个面向全国小学生的整本书阅读公益推广项目,每年按年级推荐共读书目,带动一个个班级一起读书,已运行10年。这份暑期书单,就是他推荐给孩子们暑期共读的书目。

      测评期间,郑中华把标准把握得最严格的一本书是《桃花朵朵》。这是一本原创儿童文学,以浙江文化特派员制度为背景,写乡村振兴与非遗传承。郑中华没有因为“原创”“主题好”就放宽标准。他说,一本立意很好的书,如果在儿童视角、儿童心理这条线上还有可以更好的地方,他仍然会如实指出。

      郑中华觉得,这类书“经得起时间检验”,靠的是在给孩子们提供趣味性的同时,又保证了文学性。“这种类型很容易写成无趣的作文书,但作者通过对语言、情节的精雕细琢,做到了让孩子看得开心的同时,还把思考送进了孩子的脑袋。”

      作了这么久童书推广,郑中华给自己定了两个目标:读更多成人书,才能更好地认识童书;找到更多被埋没的好书,为好书摇旗呐喊,做寻求好书的家长和好书之间的桥梁。

    (记者赵改玲) 

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