□王明英
新闻专题制作
伟大政党铸就伟大精神,伟大精神成就伟大事业。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,首次总结、概括、提炼了我们党在百年奋斗历程中形成的伟大建党精神,这就是“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”。伟大建党精神,内涵丰富、意境深远,跨越时空、历久弥新,为新时代高校思政课建设提供了源源不断的精神动力和理论指引。我们要在高校思政课建设中弘扬光荣传统、赓续红色血脉,将伟大建党精神融会贯通到思政课实践中,筑牢思政课最鲜明的政治底色,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力、实效性。
坚持学习马克思主义理论,坚定理想信念。马克思主义基本原理是普遍真理,具有永恒的思想价值。高校思政课是对青年学生进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地,是弘扬伟大建党精神的关键课程。思政课教师是引导青年学生扣好人生第一粒扣子的关键教育主体,必须坚持学习马克思主义理论,坚定马克思主义信仰,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚守共产党人精神追求,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉坚定地宣传贯彻执行党的路线方针政策。
践行育人初心,担当育才使命。为党育人、为国育才是思政课教师义不容辞的职责。思政课教师必须紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,践行育人初心,担当育才使命。必须具备宽广的知识视野、国际视野、历史视野,通过生动、深入、具体的纵横比较,充分借助丰富多样的形式、技术、手段,把伟大建党精神阐释好、讲清楚。必须在关注时代、关注社会中汲取养分、丰富思想,弘扬正能量,发出好声音,使青年学生从中获得精神滋养,用真理的强大力量说服青年学生、引领青年学生健康成长。要给青年学生提供更多自主研究、广泛实践、深度锻炼的机会,让实践教学与理论教学同频共振,更好促进青年学生对中国共产党的政治认同、价值认同、情感认同。
直面现实问题,勇于承担责任。面对世界百年未有之大变局和第二个百年奋斗目标,要大力弘扬伟大建党精神,充分发挥思政课堂教学主渠道作用,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,讲透故事背后蕴含的道理,讲好革命英雄人物的精神,动之以情、晓之以理、导之以行,让青年学生感悟“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行”的辩证关系,引导青年学生正确看待党在前进道路上出现的失误和曲折,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,自觉抵制历史虚无主义的影响,坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向。要将伟大建党精神融入日常思政课教学内容,遵循思政课教学规律,既要有“惊涛拍岸的气势”,也要有“润物无声的效果”。
忠诚教育事业,不负人民期望。“对党忠诚、不负人民”体现了伟大建党精神的人民情怀。思政课教师要做到“对党忠诚、不负人民”,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,落实铸魂育人、立德树人的根本任务,把忠诚和信仰有机结合起来,用忠诚和信仰坚守中国共产党人的精神家园,自觉把继承、发扬伟大建党精神贯穿于思想政治教育教学全过程,教育引导青年学生爱党爱国爱人民,将其培养成为担当民族复兴大任的时代新人。在教育教学过程中,要树立供给侧改革的理念,探索线下与线上相结合的形式,满足青年学生需求。线下加强百年大党精神谱系的宣传与解读,线上加强与青年学生的互动交流,形成教师主导、青年学生参与、互动踊跃、沟通顺畅的现代思政课课堂教学氛围,增强伟大建党精神融入思政课教学的实效性。(作者单位:焦作大学)
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伟大政党铸就伟大精神,伟大精神成就伟大事业。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,首次总结、概括、提炼了我们党在百年奋斗历程中形成的伟大建党精神,这就是“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”。伟大建党精神,内涵丰富、意境深远,跨越时空、历久弥新,为新时代高校思政课建设提供了源源不断的精神动力和理论指引。我们要在高校思政课建设中弘扬光荣传统、赓续红色血脉,将伟大建党精神融会贯通到思政课实践中,筑牢思政课最鲜明的政治底色,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力、实效性。
坚持学习马克思主义理论,坚定理想信念。马克思主义基本原理是普遍真理,具有永恒的思想价值。高校思政课是对青年学生进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地,是弘扬伟大建党精神的关键课程。思政课教师是引导青年学生扣好人生第一粒扣子的关键教育主体,必须坚持学习马克思主义理论,坚定马克思主义信仰,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚守共产党人精神追求,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉坚定地宣传贯彻执行党的路线方针政策。
践行育人初心,担当育才使命。为党育人、为国育才是思政课教师义不容辞的职责。思政课教师必须紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,践行育人初心,担当育才使命。必须具备宽广的知识视野、国际视野、历史视野,通过生动、深入、具体的纵横比较,充分借助丰富多样的形式、技术、手段,把伟大建党精神阐释好、讲清楚。必须在关注时代、关注社会中汲取养分、丰富思想,弘扬正能量,发出好声音,使青年学生从中获得精神滋养,用真理的强大力量说服青年学生、引领青年学生健康成长。要给青年学生提供更多自主研究、广泛实践、深度锻炼的机会,让实践教学与理论教学同频共振,更好促进青年学生对中国共产党的政治认同、价值认同、情感认同。
直面现实问题,勇于承担责任。面对世界百年未有之大变局和第二个百年奋斗目标,要大力弘扬伟大建党精神,充分发挥思政课堂教学主渠道作用,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,讲透故事背后蕴含的道理,讲好革命英雄人物的精神,动之以情、晓之以理、导之以行,让青年学生感悟“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行”的辩证关系,引导青年学生正确看待党在前进道路上出现的失误和曲折,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,自觉抵制历史虚无主义的影响,坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向。要将伟大建党精神融入日常思政课教学内容,遵循思政课教学规律,既要有“惊涛拍岸的气势”,也要有“润物无声的效果”。
忠诚教育事业,不负人民期望。“对党忠诚、不负人民”体现了伟大建党精神的人民情怀。思政课教师要做到“对党忠诚、不负人民”,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,落实铸魂育人、立德树人的根本任务,把忠诚和信仰有机结合起来,用忠诚和信仰坚守中国共产党人的精神家园,自觉把继承、发扬伟大建党精神贯穿于思想政治教育教学全过程,教育引导青年学生爱党爱国爱人民,将其培养成为担当民族复兴大任的时代新人。在教育教学过程中,要树立供给侧改革的理念,探索线下与线上相结合的形式,满足青年学生需求。线下加强百年大党精神谱系的宣传与解读,线上加强与青年学生的互动交流,形成教师主导、青年学生参与、互动踊跃、沟通顺畅的现代思政课课堂教学氛围,增强伟大建党精神融入思政课教学的实效性。(作者单位:焦作大学)
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