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焦作市第二幼儿园的宋蕊自2003年5月参加工作以来，至今已经有二十个年头了。自毕业以来一直在教学一线工作，多少个日日夜夜，犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。
投身爱的事业，甘做爱的奠基石
一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母；既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在班级工作中她就是这样，把自己的爱灌注给每一个孩子。记得有一年班上来了个不愿与人交流的孩子，为了能走进这个孩子的心里，宋蕊每天有意识地多和他沟通，对他进行鼓励，孩子从开始的不回应到回应一个字两个字，再到慢慢用简单的语句对话，有一次上课时，宋蕊惊讶地发现这个孩子也举高了小手，嘴里还说着“我知道”，经过宋蕊的不懈努力，这个曾经只愿呆在自己的小世界里的孩子也愿意主动参与集体活动了。孩子的母亲含着眼泪对她说“老师啊，看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教育孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。”。
这样的例子在宋蕊从教的20年里，可以说是不甚枚举。宋蕊用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。
无私奉献，唱响爱岗敬业主旋律
二十年的风雨历程，宋蕊肩上的担子越来越重了，今年孩子要迎接中考大关，家中老人去了外地，只剩自己一人照看孩子的生活和学习，白天在幼儿园忙碌一整天，晚上回家还要抽空和孩子聊天，了解孩子的思想动态，接着再工作到深夜。做好保教主任工作的同时，她还是一名班主任，班级工作她更是不敢有丝毫懈怠，无论白天还是晚上，在规划幼儿园工作后，还要及时做好班级各项工作的上传下达，时间调配的不易和事物的繁杂也没有让她忽略班级的每一个孩子，每一个细小的环节都做到了关心备至，暖心至极！虽然很累但从来无怨无悔。她总说：“我的心已被这三十多位孩子装得满满的。”在她的内心深处，孩子们永远是第一位。
多年的幼教工作，宋蕊送走了一批批品学兼优的好孩子，至今，许多家长们提起幼儿园的宋蕊仍旧赞不绝口。
提升专业素质，练就过硬本领
她善于从新的角度去思考问题，尽可能探索孩子们喜爱的方法进行教学。她不断提高自身素质，不断完善自己，注重自身的修养，在工作中积极探索、虚心接受他人意见。
俗话说“一份耕耘，一份收获”，她被评为河南省幼儿园名师，省级、市级骨干教师。还被评为焦作市优秀班主任、焦作市教育科研先进工作者、优秀教师、巾帼建功标兵荣誉称号等；参加省级优质课，屡屡获得省级奖项；主持参与的教研课题多次获得市级奖项；组织的游戏活动多次获得省级、市级奖项；工作中做到了全面发展、处处开花。
